PRODUCTO 4 SECUENCIA DIDÁCTICA BASADA EN ALGUNO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y QUE INCLUYA EL ANÁLISIS Y LA SÍNTESIS DENTRO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

PRODUCTO 4

Secuencia didáctica basada en alguno de los aprendizajes esperados y que incluya el análisis y la síntesis dentro del proceso de aprendizaje

Asignatura:  EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD	Grado: SEGUNDO
Bloque:   III	Competencia: EXPLORACIÓN DE  LA NATURALEZA Y DE LA SOCIEDAD EN FUENTES DE INFORMACIÓN.
Tema: LA HISTORIA DE MI COMUNIDAD
Aprendizaje esperado: IDENTIFICA  CAMBIOS EN SU COMUNIDAD A TRAVÉS DEL TIEMPO.
Actividades previas: -SE LE PEDIRÁ AL ALUMNO QUE TRAIGA CONSIGO FOTOS DIVERSAS DE LA COMUNIDAD.
Inicio MOSTRARLES A LOS COMPAÑEROS LAS FOTOGRAFÍAS ANTIGUAS DE LA COMUNIDAD (QUE SE PIDIERON AL INICIO). COMENTAR DE MANERA GRUPAL, QUE CAMBIOS HA TENIDO SU COMUNIDAD CON EL PASO DEL TIEMPO
Desarrollo OBSERVAR Y COMENTAR EN QUE SE PARECEN LAS FOTOGRAFÍAS Y CÓMO HAN CAMBIADO LAS COMUNIDADES DE LAS MISMAS IDENTIFICAR LAS DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS Pág. 74 INVESTIGAR CON SUS FAMILIARES COMO SE LLAMA SU COMUNIDAD, EL ORIGEN Y SIGNIFICADO, COMO ERA ANTES, COMO ES AHORA, EN QUE HA CAMBIADO. Pág. 75 REALIZAR UN DIBUJO DE CÓMO ERA ANTES Y AHORA SU COMUNIDAD. Pág. 76
Cierre ELABORAR UNA LÍNEA DEL TIEMPO CON LOS DIBUJOS DE SU COMUNIDAD Y LA COLOCARAN EN UN PERIÓDICO MURAL DEL AULA.

INTERGRANTES

BERENICE CARACHEO PEREZ

GUILLERMO RAYA VILLAGOMEZ

JESUS SAN JUAN SAN JUAN

NICOLAS BUSTOS MENDOZA

GLADYS CONTRERAS SOTO